Sensibilizando sobre detección precoz a pediatras del Bierzo

El pasado 15 de junio Autismo León ofreció una charla formativa a profesionales del servicio de pediatría de la comarca del Bierzo.

Sensibilización pedriatria Autismo León sobre TEA

Con el objetivo de sensibilizar sobre la importancia de la detección precoz Autismo León se desplazó a Ponferrada para ofrecer una charla a profesionales de pediatría del Bierzo.

Además de ofrecer una formación práctica sobre signos de alerta, se ofrecieron algunos de los nuevos hallazgos y datos en torno al TEA y se hizo hincapié en la detección de colectivos infradetectados, como las mujeres con TEA o las personas con TEA sin discapacidad intelectual.

Sensibilización pedriatria Autismo León

 

 

 

 

Autismo Valladolid recibirá equipamiento tecnológico de la mano de Fundación Orange y Confederación Autismo España

El Proyecto “Terapia Motriz para personas con Autismo a través de plataformas digitales” ha sido uno de los ocho elegidos en la tercera convocatoria TIC-TEA.

Fundación Orange, CAE y Autismo ValladolidAutismo Valladolid ha sido una de las ocho entidades de personas con autismo que recibirán equipamiento tecnológico gracias a la Confederación Autismo España y Fundación Orange tras la resolución de la tercera edición de su convocatoria TIC-TEA, a través de la cual se dotan de recursos tecnológicos y digitales a organizaciones que prestan servicios directos a personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) y a sus familias.

Mediante el Proyecto  presentado por Autismo Valladolid “Terapia Motriz para personas con Autismo a través de plataformas digitales”, personas jóvenes y adultas con TEA se beneficiarán del uso de la tecnología para fomentar aspectos socios comunicativos y motrices en actividades lúdicas.

Conscientes de las necesidades del Tercer Sector para contar con un equipamiento tecnológico adecuado a la realidad educativa, la Confederación Autismo España (con la financiación de Fundación ONCE) y Fundación Orange ponen en marcha esta iniciativa, cuya dotación incluye la distribución de ordenadores, tabletas, pizarras digitales, etc.

Autismo León acerca la realidad de este colectivo a la Guardia Civil

El pasado jueves, 7 de junio Autismo León desarrolló una sesión formativa en colaboración con la Comandancia de la Guardia Civil en León.

Formacion Autismo León a la Guardia CivilEnmarcada dentro de las acciones de sensibilización dirigidas a los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad de León ha tenido lugar esta sesión de formación en la propia Comandancia de León. Con la presencia del Teniente Coronel Jefe de la Comandancia de León, Julio Gutierrez y del comandante Jefe de Personal y Apoyo, Francisco Prieto Mielgo, estuvo principalmente dirigida a los Jefes de Puesto de toda la provincia de León.

El objetivo principal de la charla se centró en el Trastorno del Espectro del Autismo así como facilitar una serie de pautas y herramientas a los agentes allí presentes para que en caso de intervención puedan ofrecer una respuesta lo más adecuada posible.

Autismo Castilla y León firma un Convenio de colaboración con la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León

 

Establecer un marco de colaboración entre ambas instituciones dirigido a mejorar la atención educativa del alumnado con TEA en la comunidad.

 

Favorecer la inclusión educativa del colectivo, con formación permanente a los docentes de la Comunidad para que puedan adaptarse a las necesidades educativas de los alumnos con TEA.

 

El Consejero de Educación, D. Fernando Rey y la presidenta de la Federación de Autismo Castilla y León, Simona Palacios, han firmado un convenio de colaboración para el desarrollo de programas de formación y participación en materia educativa, para mejorar la atención del alumnado con Trastorno del Espectro Autismo (TEA) de la comunidad.

Acuerdo de colaboración Consejería de Educación Junta de Castilla y León y Federación Autismo Castilla y León
Fotografía de Europa Press

Dicho acuerdo permitirá establecer un marco de colaboración entre ambas entidades con el propósito de promover la inclusión educativa y, al mismo tiempo, permitir que las personas con TEA puedan alcanzar su máximo desarrollo. Ambas instituciones consideran de especial interés potenciar espacios de colaboración dirigidos a una mejora de la calidad del sistema educativo de Castilla y León en cuanto a su atención a personas con Trastorno del Espectro Autismo (TEA), potenciando la formación y la participación dentro del mismo.

Las personas con TEA tienen una serie de necesidades específicas en las distintas etapas educativas que requieren apoyos especializados, por eso, es necesario formar sobre el TEA a los profesionales del ámbito educativo, para que puedan ajustarse a las necesidades individuales de cada persona con autismo y maximizar con ello el éxito educativo, el desarrollo personal y la inclusión social.

Este acuerdo recoge actuaciones como actividades de formación presenciales o cursos online para docentes, profesionales de los servicios de Orientación Educativa y auxiliares técnicos educativos (ATE), dirigidas a mejorar sus conocimientos sobre el TEA, para favorecer su integración social desde el ámbito educativo. La vigencia de este convenio se extenderá desde el presente curso escolar hasta el 2020-2021 y se podrá prorrogar por un periodo de hasta cuatro cursos más.

Este convenio de colaboración, se enmarca en el II Plan de Atención a la Diversidad en la Educación de Castilla y León 2017-2022, aprobado por el Consejo de Gobierno en junio de 2017. La Consejería de Educación pretende que dicho plan sea un referente para la equidad, de forma que ningún alumno de la Comunidad se quede atrás por sus circunstancias personales, económicas o sociales, sino que se potencien sus posibilidades para educarse junto al resto de sus compañeros.

 

CONVENIO DE COLABORACIÓN CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN Y FEDERACIÓN AUTISMO CASTILLA Y LEÓN

Autismo León da a conocer el TEA en la jornada “CapaZes” de la Bañeza

Dentro de las jornadas “CapaZes” organizadas por el Ayuntamiento de La Bañeza, Autismo León ofreció dos charlas de sensibilización para dar a conocer el TEA.

Las Jornadas CapaZes, que pretenden acercar a la ciudadanía aspectos como la discapacidad o la dependencia, contaron con Autismo León que el 4 de junio ofreció dos charlas, contando también con la presencia de familias de la entidad que pudieron hablar del TEA en primera persona.

Curso de formación Test Comfor

Curso de formación test Comfor autismoLos pasados días 1 y 2 de junio, en el Monasterio de San Agustín de Burgos, tuvo lugar la 1ª Edición del Taller práctico: Administración del Test Comfor, instrumento clínico para intervenciones comunicativas individualizadas, en concreto sobre comunicación aumentativa.

Esta jornada guiada de la mano de dos grandes profesionales de la Fundación AUCAVI, Luis Pérez de la Maza y Beatriz Núñez Hidalgo, ha contado con la participación de 15 profesionales de toda la geografía española, entre psicólogos, neuropsicólogos, psicopedagogos, logopedas y profesionales de Audición y Lenguaje. Curso de formación test Comfor autismo

Durante este curso se han desarrollado de forma teórica y práctica la utilización del ComFor, el cual esta específicamente diseñado para personas con TEA sin comunicación verbal o comunicación verbal muy limitada.

El test ComFor, mide la percepción y atribución de significado en relación con formas de comunicación no transitorias y en los niveles de presentación y representación, valorando cual es el sistema de comunicación más adecuado y a qué nivel de atribución de significado podemos ofrecer los medios elegidos.

 

Federación de Autismo Castilla y León consCurso de formación test Comfor autismoidera prioritaria la formación en el uso de este tipo de instrumentos que, avalados por su fiabilidad y validez, aporten conocimiento sobre las características específicas de cada una de las personas con las que se trabaja.

Esta formación ha sido posible, gracias a la colaboración de la Gerencia de servicios sociales de la Junta de Castilla y León, la Excelentísima Diputación de Burgos, Fundación ONCE, Obra Social La Caixa, Fundación Caja del Círculo, Fundación IberCaja y al Real Monasterio De San Agustín de Burgos.

25 personas se forman en el curso “Asistentes personales para personas con TEA” de la mano de Autismo León

Dentro de la actual Ley de Dependencia surge la figura de los Asistentes Personales como profesionales que ayudan a las personas dependientes a promover y potenciar su autonomía personal en entornos normalizados.

Autismo León organiza la segunda edición de este curso, con el objetivo de ampliar este servicio específico para personas con TEA. El curso que se desarrolla gracias a la colaboración con la Gerencia de Servicios Sociales de la Junta de Castilla y León.Curso de asistente personal organizado por Autismo León

La parte teórica se ha desarrollado entre los fines de semana del 18 y 19  y del 25 y 26 de mayo, tras lo cual los alumnos realizarán la parte práctica y posteriormente pasarán a formar  parte de una bolsa de empleo.

Contenidos basados en metodología específica y con respaldo científico, así como las funciones del asistente personal han tenido como colofón la visita de José Luis Cuesta, profesor de la UBU y especialista en el modelo de Calidad de Vida en personas con Trastorno del Espectro del Autismo.

1 año proyecto BB Miradas 100 miradas 100 bebés

El pasado miércoles, 9 de mayo se presentó en el Hospital Universitario de Burgos (HUBU) los resultados del proyecto de investigación impulsado por Autismo Burgos, la Fundación Miradas y el Hospital Universitario de Burgos, un proyecto pionero en Europa enfocado a la detección precoz del autismo que se encuentra dentro del marco de la Estrategia Nacional de Autismo y cuenta con el apoyo del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, La Gerencia Regional de Salud de Castillla y León (Sacyl) y el Ayuntamiento de Burgos y entre otros.

 

El programa de detección precoz, BB Miradas ha atendido a cien niños desde que arrancó en el HUBU en abril del año pasado. De todos ellos, 22 están en intervención al encontrar síntomas de alerta en su desarrollo o síntomas tempranos de Autismo, de los cuales 21 se han beneficiado del Programa de Intervención específico y especializado aportado por el Proyecto Bebé Miradas.

Es un proyecto pionero de innovación, que lo que pretende es aprovechar la plasticidad de los primeros años en el cerebro para que todas las potencialidades que puedan tener los bebés que presentan alguna alteración en el desarrollo del tipo comunicativo o social, se puedan intervenir lo antes posible y aprovechar esa plasticidad para darles un futuro mejor.

 

Celebrado el I Torneo Benéfico de Squash a favor de Autismo León

ElI Torneo Benéfico a favor de Autismo León.   sábado 5 de mayo el Club Squash León celebró en el Estadio Hispánico el I Torneo Benéfico a favor de Autismo León. Desde primera hora de la mañana se vivió una intensa jornada de squash en la que participaron 49 jugadores y jugadoras, disputando un total de 82 partidos. Todos ellos, junto con el numeroso público asistente completaron un día perfecto cargado de buen juego, deportividad y solidaridad con mayúsculas.I Torneo Benéfico a favor de Autismo León.

Autismo León estuvo presente durante toda la jornada con un puesto de información, en el que mostraron los artículos que elaboran en sus talleres.

También realizó una demostración de un circuito deportivo que forma parte del programa de deporte para personas con autismo.

Formación ADI-R, Herramienta de diagnóstico autismo

Cursos de Formación y Acreditación Clínica para el Diagnóstico del Trastorno del Espectro del Autismo (TEA)*

* Pendiente de conceder 4 créditos, acreditación a la Comisión de Formación Continuada de la Consejería de Sanidad de Castilla y León

Curso de formación ADI-R, diagnóstico autismo

 

Inscripción

Objetivos

Ofrecer formación específica sobre el instrumento ADI-R para obtener la acreditación en la aplicación de estas pruebas, de acuerdo con los estándares internacionales.

Favorecer la capacitación de profesionales en la detección y el diagnóstico de TEA.

 

DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA ADI-R

Autism Diagnostic Interview Revised, es una entrevista semiestructurada que se realiza a la familia o cuidador/a de pacientes con TEA y que se complementa con la administración del ADOS-2 (Autism Diagnostic Observational Schedule), entrevista semiestructurada que se aplica al afectado.

Ambos instrumentos diagnósticos son de gran complejidad en su administración, y han sido diseñados especialmente para su uso en investigación, siendo imprescindible la acreditación de haber recibido la formación para su aplicación.

Datos Principales

  Fecha y lugar: 18, 19 y 20 de octubre de 2018

Sede de la Asociación Autismo Valladolid C/ Ignacio Serrano, 19, Valladolid.

  Matrícula:

ADI-R: hasta 6 de octubre de 2018.

  Formulario de: Inscripción

  Descargar: Díptico informativo.

  Correo de contacto: administracion@autismocastillayleon.com

  Teléfono: (+34) 947 26 89 93 /

699 074 015

El curso se dirige especialmente a profesionales, con una titulación superior, que trabajen, o hayan trabajado, en el campo del autismo y quieran mejorar sus habilidades diagnósticas y conocimientos sobre la psicopatología del TEA, o requieran formación para la investigación o práctica clínica con este tipo de instrumentos.

Para la correcta adquisición de todos los conocimientos y el adecuado funcionamiento del curso, es imprescindible que los profesionales que asistan tengan alguna experiencia clínica previa en el campo del TEA.

Amaia Hervás

Dra. Amaia Hervás, MD, MRCPsych, PhD y formadora acreditada de las entrevistas diagnósticas ADI-R y ADOS2 por la University of London (UK), la Newcastle University (UK) y la Cornell University New York (USA).

 

 

 

 

METODOLOGÍA DEL ADI-R

Este curso está dirigido a profesionales que tengan experiencia en TEA y que quieran mejorar sus habilidades diagnósticas o el conocimiento de la psicopatología del TEA o que requieran formación en instrumentos diagnósticos para la aplicación en la investigación científica. Este curso está limitado a 25 profesionales, que con anterioridad hayan realizado un extenso trabajo de codificación de vídeos de la entrevista ADI-R y que hayan grabado una entrevista, previa a la asistencia al curso.

DURACIÓN: 21 horas

PROGRAMA:

Jueves, 18 de octubre

  • 10:00 h. Presentación de los miembros de la formación y de la entrevista diagnóstica.
  • 11:00 h. Codificación de vídeos. Comunicación social.
  • 12:00 h. Descanso.
  • 12:30 h. Codificación de vídeos. Comunicación social.
  • 14:30 h. Descanso y comida.
  • 16:00 h. Inicio de la visualización de las filmaciones de diferentes miembros del grupo de formación
  • 19:00 h. Finalización.

Viernes, 19 de octubre

  • 09:00 h. Codificación de vídeos. Interacción social.
  • 11:00 h. Descanso.
  • 11:30 h. Codificación de vídeos. Interacción social.
  • 14:00 h. Descanso y comida.
  • 15:00 h. Inicio de la visualización de las filmaciones de diferentes miembros del grupo de formación y corrección
    por el profesional docente.
  • 18:30 h. Finalización.

Sábado, 20 de octubre

  • 09:00 h. Codificación de vídeos. Conductas repetitivas.
  • 11:00 h. Descanso.
  • 11:30 h. Codificación de vídeos. Conductas repetitivas.
  • 13:00 h. Algoritmo diagnóstico. Actualización del DSM5. Actualización del algoritmo T. Estudios de sensibilidad y especificidad del ADI-R.
  • 14:00 h Finalización del curso.

Precio

COSTE DEL CURSO MATRÍCULA: 700 €/Curso.

El precio de la matrícula incluye:

  • Los materiales necesarios para la elaboración del trabajo previo.
  • Los manuales y protocolos originales de las pruebas.
  • Las comidas de los días 18 y 19 de octubre para el ADI-R.

DESCUENTOS:

 

RECARGOS:

Penalización del 10% del importe de la matricula a las personas que cancelen su inscripción hasta 30 días antes del inicio del curso.

Las cancelaciones realizadas después de esas fechas sufrirán una penalización del 100% del importe de la matrícula, salvo causa de fuerza mayor justificada que será valorada por la organización.


ministerio_servicios_socialesLogos convivencia OS-Caja Burgos_sombras-01

 

 

 

 

 

 

fundación_onceLogotipo Fundación Caja Círculo

 

 

 

 

Autismo Valladolid

diputacion-burgos

 

 

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