Seminario nacional proyecto IVEA

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Educación Vocacional Innovadora para el Autismo

El proyecto Innovative Vocational Education for Autism (IVEA) tiene como objetivo fomentar la inclusión social de las personas con autismo a través del empleo mediante el desarrollo de una guía europea para la formación profesional eficaz de personas con autismo con el fin de contribuir a su empleo exitoso. Una iniciativa financiada por el programa Erasmus + de la Comisión Europea, que comenzó en octubre de 2018 y finalizará en marzo de 2021 y que reúne a universidades, asociaciones de autismo, profesionales y ONG de toda Europa.

La asociación Autismo Burgos, una de las entidades que colabora en el desarrollo de dicho proyecto, organiza el próximo jueves 29 de octubre, el Seminario Nacional del proyecto IVEA, para dar a conocer las características del proyecto y las actividades realizadas desde septiembre del 2018, con empresas de la ciudad, jóvenes con autismo y sus familias, que comenzaron su andadura con el trabajo colaborativo de las distintas entidades europeas que conforman el proyecto.

Durante el acto se dará a conocer las experiencias de diferentes empresas de la ciudad y los jóvenes con autismo durante sus respectivos cursos y sus prácticas, además de los testimonios del trabajo realizado por las asociaciones colaboradoras del proyecto con empresas de Portugal y Hungría.

Para la apertura del evento se contará con la presencia de Emiliana Molero, Secretaria General de la Confederación de Asociaciones Empresariales de Burgos y Simona Palacios, Presidenta de la Asociación Autismo Burgos.

Proyecto IVEA

El proyecto reúne a universidades, asociaciones de autismo, profesionales y ONG de toda Europa para crear una nueva Guía europea para la formación profesional eficaz de personas con autismo con el fin de contribuir a su empleo exitoso.

Muchas personas con TEA realizan un gran esfuerzo para incorporarse al mercado laboral debido a sus dicultades con la comunicación y la interacción social. Pueden requerir apoyos para comprender las expectativas del entorno laboral y comunicarse de manera efectiva en el trabajo.

Las personas con TEA pueden tener décits en el funcionamiento ejecutivo e hipersensibilidad a los estímulos sensoriales, como el sonido y la luz. Estos factores en ocasiones dicultan la obtención y mantenimiento de un puesto de trabajo.
Desde octubre de 2018 hasta marzo de 2021, el proyecto IVEA creará una nueva Guía europea que facilite el proceso de inserción de las personas con TEA.

Esta guía se desarrollará a partir de la información recogida en los cursos realizados durante el proyecto:

  • Curso de inserción laboral para personas con TEA.
  • Curso para potenciales empleadores (empresas, ONG, o administraciones públicas).

El proyecto IVEA tiene como objetivo complementar las carencias detectadas por las personas con TEA en los programas de formación existentes. En particular, introducirá importantes habilidades transversales para completar los currículos académicos, incluidas habilidades sociales y hablidades para la vida independiente.

Los posibles empleadores que participen en esta formación inicial acogerán en sus organizaciones a personas con TEA para la realización de prácticas no laborales.

Los involucrados provienen de diversos orígenes, tanto nacionales como culturales, y tienen un amplio conjunto de habilidades. El coordinador del proyecto, la  Federação Portuguesa de Autismo  (FPDA) que trabaja en estrecha colaboración con todos los demás socios:  Universidade Católica Portuguesa  (Portugal),  Autismo Burgos  (España),  Mars autistákért Alapitvány (Hungría),  Intermediakt  (Grecia) y Autism-Europe (Bélgica).

Autismo Segovia construirá el primer centro de día en impresión 3D de España

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Un Proyecto de Vida

  • El autismo acompaña a la persona durante toda su vida, de ahí la necesidad de que cuenten con un centro donde se cuide la especificidad y se contribuya al desarrollo de su proyecto de vida.
  • Un proyecto en el que participan activamente las personas con autismo de la asociación mediante el uso de impresoras 3D.
  • Esta iniciativa surge gracias a la cesión de una parcela por el Ayuntamiento de Segovia, y la colaboración de ENISA (Empresa Nacional de Innovación del Ministerio de Industria, Comercio y Turismo), y la Fundación Once.

La Asociación Autismo Segovia, va a imprimir el primer centro de día construido con tecnología 3D en España, gracias al cual, las personas con TEA de la provincia contarán con un espacio para trabajar la autonomía personal y social, y donde se garantice su continua formación y se potencie su empleabilidad.

Este proyecto pionero en España, une innovación, tecnología y sostenibilidad para ofrecer los apoyos y servicios específicos necesarios que den respuesta de manera integral a las necesidades específicas de las personas con TEA a lo largo de toda su vida.

Una iniciativa que será posible gracias a la cesión de una parcela por el Ayuntamiento de Segovia (entre las calles Los procuradores de la tierra y travesía Sexmo de San Martín) y que cuenta con la colaboración de la Empresa Nacional de Innovación (ENISA) del Ministerio de Industria, Comercio y Turismo que dará a conocer el proyecto entre empresas tecnológicas interesadas en apoyarlo y hacerlo realidad. La financiación del anteproyecto se ha llevado a cabo gracias a una subvención de la Fundación Once.

La peculiaridad de este proyecto es que su construcción será en impresión 3D, un inmueble con geometría rectangular de una única planta y una superficie construida de 292 m2 a los que se añadirán zonas de aparcamiento y jardines. La construcción en 3D pretende maximizar los rendimientos, minimizando los riesgos laborales y consiguiendo obtener construcciones que respetan el medio ambiente, eliminando un gran porcentaje de residuos y emisiones de gases nocivos para la atmósfera.

En esta construcción participan activamente los usuarios de la asociación, mediante un proyecto con impresoras 3D, para realizar la maqueta e incluso piezas que posteriormente se incorporaran al diseño.

El proyecto se va a ejecutar en tres fases, la primera el centro de día propiamente dicho con capacidad para 15 usuarios, zonas verdes y de recreo y aparcamiento. Una segunda con la creación de un huerto y una piscina climatizada y una tercera de ampliación para entre 15 y 20 usuarios más. Las fases se irán ejecutando a medida que se consiga la financiación, la primera tiene un coste de entorno a los 400.000€.

Hoy se ha presentado este proyecto en el ayuntamiento de Segovia, contando con la presidenta de Autismo Segovia Susana Guri y el vecepresidente Pedro Pablo Herrero acompañados de Jesús Merino alcalde accidental y concejal de desarrollo económico y empleo. José Bayón, consejero delegado de ENISA. Andrés Torquemada Concejal de Participación Ciudadana, Transparencia y Gobierno Abierto y Ana Peñalosa, concejala de Servicios Sociales, Igualdad, Sanidad y Consumo.

Oferta de empleo: Autismo Valladolid – Limpieza de instalaciones

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PUESTO: Limpieza para las instalaciones de los servicios de la Asociación Autismo Valladolid,

REQUISITOS

  • Desempleado/a inscrito en ECYL

COMPETENCIAS FUNDAMENTALES:

  • Trabajo en equipo
  • Responsabilidad
  • Comunicación
  • Empatía
  • Flexibilidad y capacidad de adaptarse a los cambios
  • Sensibilidad hacia las personas con discapacidad
  • Persona ordenada

FUNCIONES PRINCIPALES:

  • Tareas de limpieza y acondicionamiento de los servicios de la Asociación

SE OFRECE

  • Contrato mínimo de 30 horas semanales de L-D
  • Salario según convenio
  • Incorporación inmediata

Los/as interesados/as pueden mandar el CV a la dirección de: olgamerino@autismovalladolid.es

PLAZO para recibir el CV hasta el Domingo 20 de septiembre 2020

Oferta de empleo: Autismo Valladolid – Logopeda

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La Asociación Autismo Valladolid, necesita cubrir la plaza de Logopeda.

PUESTO: Logopeda

TITULACIÓN REQUERIDA: Diplomatura o Grado en Logopedia

SE OFRECE

  • Contrato 65% de la jornada
  • Salario según el XV Convenio Colectivo General de Centros y Servicios de Atención a Personas con Discapacidad.
  • Incorporación inmediata

COMPETENCIAS FUNDAMENTALES:

  • Trabajo en equipo
  • Responsabilidad
  • Habilidades comunicativas
  • Empatía
  • Flexibilidad y capacidad de adaptarse a los cambios

FUNCIONES PRINCIPALES:

  • Realización de servicios de logopedia en Atención Especializada.
  • Realización de sesiones de Atención Temprana.
  • Seguimiento de informes de evaluación

SE VALORARÁ:

  • Práctica en el área para el que está diseñado el puesto.
  • Conocimientos propios y requeridos para el puesto a desempeñar.

Los/as interesados/as pueden mandar el CV a la dirección de: atenciontemprana@autismovalladolid.es

PLAZO para recibir el CV hasta el 10 de septiembre 2020 a las 14h.

Oferta de empleo: Psicólogo/a sanitario/a especializado/a en TEA en Mundo Azul Palencia

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La Asociación Mundo Azul Palencia, necesita cubrir la plaza de Psicólogo/a sanitario/a especializado/a en TEA.

PUESTO: Psicólogo/a sanitario/a

CONDICIONES

  • Jornada completa (38,5 horas), horario mayoritario de tarde.
  • Sustitución baja riesgo en el embarazo+ baja maternal (aprox 12 meses).

FUNCIONES:

  • Explorar, diagnosticar y valorar los aspectos de la personalidad, inteligencia y aptitudes de las personas atendidas, así como intervenir ante posibles problemas emocionales y conductuales.

TAREAS:

  • Participar en la planificación, elaboración, desarrollo y evaluación de la intervención de los usuarios en cada caso.
  • Facilitar a los profesionales de atención directa, pautas y estrategias de intervención de los problemas emocionales o conductuales detectados.
  • Ofrecer asesoramiento y apoyo psicológico a las familias en los casos que sean necesarios.
  • Información a título individual a todos los padres con respecto a la evolución y las necesidades de sus familiares.
  • Participación en la elaboración de todo tipo de proyectos que requieran un estudio psicológico de los beneficios que el proyecto pueda aportar a los usuarios.
  • Coordinación con otros profesionales del ámbito social, laboral, educativo o sanitario, que intervienen con los usuarios.

REQUISITOS:

  • Formación Reglada: Grado en psicología y Máster en Psicología sanitaria o clínica.
  • Formación Complementaria: Formación en TEA, formación en atención temprana, apoyo conductual positivo, sistemas de atención especializada (DENVER, PECS,…) acreditación ADOS-G, acreditación ADI-R.
  • Idiomas: Valorable, no imprescindible.
  • Conocimientos informáticos: Office nivel medio, redes sociales, correo electrónico.
  • Experiencia laboral mínima: Al menos 1 año en el sector discapacidad, y particularmente con personas con TEA.

Los/as interesados/as pueden mandar el CV a la dirección de: info@mundoazulpalencia.es

Oferta de empleo: Logopeda/ en Autismo Zamora

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La Asociación Autismo Zamora, necesita cubrir la plaza de Logopeda.

PUESTO: Logopeda

TITULACIÓN REQUERIDA: Graduado/a en Logopedia.

SE OFRECE

  • Salario según el XV Convenio Colectivo General de Centros y Servicios de Atención a Personas con Discapacidad.

COMPETENCIAS FUNDAMENTALES:

  • Trabajo en equipo
  • Responsabilidad
  • Habilidades comunicativas
  • Empatía
  • Flexibilidad y capacidad de adaptarse a los cambios

SE VALORARÁ:

  • Master en Autismo y /o intervención psicoeducativa
  • Formación específica en TEA (Trastorno del Espectro del Autismo)
  • Deseable experiencia de al menos 1 año en puesto similar

Los/as interesados/as pueden mandar el CV a la dirección de: autismozamora@hotmail.com

Autismo Palencia recibe una de las 36 ayudas “COVID tiempo de juego – Santander”

La Asociación de Autismo Palencia recibió el pasado mes de junio una de las 36 ayudas del Banco Santander junto con la Cadena Cope.

El pasado 24 de junio tuvo lugar en la Oficina Smart del Banco Santander en Valladolid, un acto al que acudieron las 8 entidades de Castilla y León seleccionadas para recibir la donación de 5.550€ por parte del Banco Santander junto con la Cadena Cope.

En este acto, las 8 entidades seleccionadas recibieron su donación, explicaron la situación que estaban viviendo debido al COVID-19 y en que iban a invertir esa cuantía económica.

Desde Autismo Palencia, la cuantía económica va a ser destinada a la adquisición de material sanitario para poder llevar a cabo cada una de las intervenciones tan necesarias para nuestros usuarios y usuarias.

Federación Autismo Castilla y León celebra su Asamblea

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El pasado viernes, 26 de junio, se celebró por videoconferencia la Asamblea General Ordinaria (AGO) de la Federación Autismo Castilla y León, a la que asistieron múltiples representantes de las entidades miembro de la misma.

Durante la reunión se presentaron la Memoria de actividades y las cuentas anuales de 2019, siendo aprobadas por unanimidad. Además, se dio información actualizada a los asistentes acerca del resultado de las colaboraciones que la Federación Autismo Castilla y León mantiene con la Junta de Castilla y León y el CERMI de nuestra comunidad, así como sobre el impacto de la crisis sanitaria del COVID-19 en el movimiento asociativo del autismo en CyL.

Una vez finalizada la AGO, dio comienzo la Asamblea General Extraordinaria (AGE), cuyo único punto en el Orden del Día era la renovación de miembros de la Junta Directiva. Una vez puesto en conocimiento de todos los presentes, las candidaturas que habían sido presentadas por las entidades que conforman la Federación, se procedió a una votación anónima que dio como resultado la renovación de Gerardo Herrera y Concepción Galván como miembros de este órgano, así como la designación de Carmen Calvo, presidenta de la asociación ARIADNA de Salamanca como nueva miembro de la misma.

Finalmente se celebró una Junta directiva donde se acordó la distribución de los cargos para las personas anteriormente citadas, de forma que Concepción Galván mantiene el puesto de vicepresidenta, Gerardo Herrera, continúa como secretario, y Carmen Calvo, comienza a ostentar el cargo de vocal.

Desde Federación queremos expresar nuestro agradecimiento a Lucio González Crespo, por su colaboración y compromiso durante tanto años como miembro de la Junta Directiva de Federación.

Oferta de empleo: Cuidador/ en Autismo Valladolid

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La Asociación Autismo Valladolid, necesita cubrir la plaza de Cuidador/a.

PUESTO: Cuidador/a

TITULACIÓN REQUERIDA: FP grado medio de “Atención a personas en situación de dependencia” o grado superior de “Integración social” o similares.

REQUISITOS:

  • Disponibilidad horaria: mañanas, tardes, fines de semana y festivos.
  • Preferentemente: desempleado/a.

SE OFRECE

  • Contrato 100% de la jornada
  • Salario según el XV Convenio General de Centros y Servicios de Atención a Personas con Discapacidad.
  • Incorporación para periodo vacacional.

COMPETENCIAS FUNDAMENTALES:

  • Trabajo en equipo
  • Responsabilidad
  • Habilidades comunicativas
  • Empatía
  • Flexibilidad y capacidad de adaptarse a los cambios

FUNCIONES PRINCIPALES:

  • Cuidado y apoyo a personas con TEA en el desarrollo de las Actividades de la Vida Diaria en los Servicios de Centro de Día y Hogar- Residencia de la Asociación.

SE VALORARÁ:

  • Prácticas en el área para el que está diseñado el puesto.

Los/as interesados/as pueden mandar el CV a la dirección de: autismovalladolid@autismovalladolid.com

PLAZO para recibir el CV hasta el martes 16 de junio 2020

Autismo Ávila participa en el proyecto Formación de maestros y atención en autismo

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Proyecto de investigación Erasmus+ con el objetivo de promover la comprensión sobre el modo de evaluación e intervención de los procesos atencionales en el alumnado con autismo.

Centros educativos, universidades y otras organizaciones de Reino Unido, Grecia, Israel y España trabajan para desarrollar recursos de acceso gratuito sobre los procesos de atención en el autismo. Uno de los resultados clave del proyecto será la elaboración de un informe sobre las prácticas basadas en la evidencia, que consistirá en un trabajo de revisión de la literatura existente y de los resultados basados en las respuestas obtenidas a partir del cuestionario .

La asociación Autismo Ávila colabora activamente en esta iniciativa, por ello solicita la participación de profesionales del ámbito educativo que trabajen o hayan trabajado con alumnos con autismo, para completar un breve cuestionario sobre la evaluación e intervención en los procesos de atención en el autismo.

Puedes acceder al formulario en el siguiente enlace: Cuestionario sobre la evaluación e intervención en los procesos de atención en el autismo.

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