Curso en Sistema de Comunicación por el Intercambio de Imágenes (PECS nivel 1)


Federación Autismo Castilla y León organiza una formación del Sistema de Comunicación por el Intercambio de Imágenes (PECS), como un sistema de comunicación alternativa y aumentativa, que enseña a niños y adultos con TEA y otros trastornos de la comunicación a iniciarse en la comunicación.

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Boletín InformaTEAutismo Castilla y León
Responsable: FEDERACIÓN AUTISMO CASTILLA Y LEÓN
Finalidad: Prestar los servicios ofrecidos a través de la web o atender otros tipos de relaciones que puedan surgir con FEDERACIÓN AUTISMO CASTILLA Y LEÓN como consecuencia de las solicitudes, gestiones o trámites que el usuario realice mediante la web.
Legitimación: Consentimiento del interesado según lo dispuesto en el Reglamento (UE) 2016/679 y la LOPDGDD 3/2018.
Destinatarios: Fichero interno automatizado de FEDERACIÓN AUTISMO CASTILLA Y LEÓN y terceros para el desarrollo, mantenimiento y control de la relación jurídica que se establezca cuando exista autorización legal por el usuario para hacerlo.
Derechos: Acceso, rectificación, cesión, oposición y derecho al olvido.
Información adicional:Puede obtener toda la Información adicional y detallada que precise sobre el tratamiento y protección de sus datos personales y la Política de privacidad y la Política de cookies.

MÁS INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO

El Sistema de Comunicación por el Intercambio de Imágenes (PECS), ha recibido reconocimiento mundial por centrarse en el componente de la iniciación y espontaneidad en la comunicación.

PECS empieza enseñando a un alumno a intercambiar la imagen de un objeto deseado con un “profesor”, quien inmediatamente honra la petición. Posteriormente el sistema enseña discriminación de imágenes y luego cómo combinarlas para construir una frase simple. En las fases más avanzadas de PECS los individuos aprenden a comentar y a responder preguntas directas. Muchos alumnos de preescolar utilizan PECS también para empezar a desarrollar el habla.

El sistema ha tenido éxito con adolescentes y adultos que han manifestado amplias dificultades comunicativas, cognitivas e incluso físicas. El manual contiene la información necesaria para poder implementar PECS de manera eficaz. Ofrece una guía a los lectores a través de las seis fases del protocolo y provee de ejemplos, recomendaciones útiles y plantillas de registro de datos para medir y observar el progreso. Este manual está reconocido por profesionales en el campo de la comunicación y del análisis aplicado de la conducta como una guía práctica y efectiva a uno de los sistemas más innovadores que existen.

PECS es especialmente exitoso si se combina con elementos del análisis de la conducta. Los autores animan a los usuarios de PECS a crear entornos que promuevan y aumenten las oportunidades comunicativas a través del uso del Enfoque Piramidal de la Educación.

CONTENIDOS

Empieza con una visión general del Enfoque Pyramid a la Educación y explora los componentes claves para diseñar entornos educacionales efectivos.

Los participantes aprenderán cómo utilizar las seis fases de PECS, incluyendo atributos a través de demostraciones del conferenciante con ejemplos de vídeo y oportunidades de juegos de rol. Los participantes saldrán del taller con el entendimiento fundamental para saber cómo utilizar PECS con personas con Autismo, discapacidades de comunicación y/o destrezas de comunicación limitadas.

 

OBJETIVOS

    1. Adquirir conocimientos sobre los componentes claves del Enfoque Piramidal de la Educación para diseñar ambientes educativos adecuados.
    2. Conocer estrategias para crear oportunidades comunicativas.

    1. Debatir sobre el Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes y su relación con programas de entrenamiento tradicionales.

  1. Adquirir competencias sobre las maneras de implementar las 6 fases del PECS.
  2. Conocer diferentes fórmulas para la transición de PECS a otras modalidades de comunicación, habla y otros dispositivos de comunicación.

Datos principales

Horario jueves: de 15:30h a 20:30h Modalidad: online (en streaming)

Horario martes: mañana de 10:00h a 14:30h / tarde de 16:00h a 19:30h Modalidad: Presencial

Sede de Autismo Valladolid (C/Ignacio Serrano, 19, Valladolid)

Fin de plazo de inscripción: 7 de Septiembre

Correo de contacto: [email protected]

Contacto: (+34) 628 882 813

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